石東藏

某天為了買紙膠帶前往了位在重慶南路的書店街，先在漫畫區看到了一本漫畫「國王遊戲」，內容大概是如此-這是一封來自國王所傳達的手機簡訊，國王的命令不可違背。最初只是簡單即能完成的命令，但隨時間的過去，命令逐漸失控，至高無上國王的面貌模糊，沒人可以窺知國王是誰，國王的恣意操控下，這群同班的學子為了活下去，殘殺成為唯一的選項。

由於漫畫尚未完結，便決定找了原著小說開始翻閱，小說的開頭是某個夜晚，男主角金澤伸明收到一則簡訊，簡訊是班上的某特定兩名同學必須接吻，伸明只把這封簡訊當成惡作劇簡訊。第二天，伸明到了學校，班上已是鬧哄哄的一片，同學間彼此鼓譟，要那兩名當事人接吻，在同學間的鼓譟間，這兩名當事人接吻了。隨後，全班都收到了「命令達成」的簡訊。

這時，沒人知道，國王遊戲已正式揭幕，或許該說當這班學生收到簡訊時，大家就已踏入這場遊戲中，而國王坐在他的王位之上，嘲弄著這些宛如棋子般的人類。

很快的，第二個指令又來了，這次換成另外兩名同學，而男同學必須舔女同學的腳，看到這邊，我心想：「嗯，不錯嘛！口味頗重。」當然，第二天雖然指令口味頗重，兩人還是順利完成。

只是當第三天指令又來，這次則是摸胸指令，原本興致勃勃的男同學，在該名女同學請假後，這個指令宣告失敗，而國王宣告指令失敗的兩人，將處以「吊刑」。這時沒人認為只是無聊的國王指令，真會處以極刑。只是，隔天當老師宣告兩名同學在家中自殺，1年B班的同學們開始驚覺，原來國王指令非遵守不可。(看到這頁，當下我心想是不是第二天跟第三天的指令該交換一下，前一天是舔腳，後一天是摸胸，更遑論，第四天(第五天?)就出現了性交的指令..這種混亂的指令，真的讓人想推:國王遊戲，我真是搞不懂你啊!!)<--還是國王本身就是個急色鬼(誤)

到了第三天，國王遊戲立刻劃到了重點，處刑的部分立即浮上檯面，為了存活，指令成了活命的指標。類似這種為了存活，不得不殺害其他的人的主題書籍，大家可聯想到：大逃殺、肅清之門、蒼蠅王，只是這本國王遊戲，原型來自於手機小說，通篇以對話式居多，沒有過多劇情鋪排，或是主角間的心路歷程，正面角度是容易閱讀，閱覽速度可加快，缺點就是過於平實...

開頭以重口味誘引讀者，每天都換以不同的指令，但虐殺的方式多以：吊刑、火燒、砍頭，原先還是未遵守指令，就殺害當事人，後來竟出現「因為某些人未遵守規定，於是將處極刑。」看到那段時，會萌生一種：「國王，你累了嗎？想個指令有這麼辛苦嗎？」

步調過於凌亂，後來的死者宛如個個要去趕場領便當的通告藝人，有時還沒說幾句台詞，國王傳個簡訊過來，當事人就要跟大家說掰掰。在讀者還搞不清頭緒時，班上存活的人已經到五根手指都算得出來了。讓人不禁很想跟作者喊話：「寫書沒有預算限制，血噴多一點、腦漿多流一點，斷肢殘骸也可描述詳細一點，有爆炸場面也沒關係，至少有誠意端點牛肉出來吧！」

或許有人會說這本書以懸疑取勝，關於這點我只能說您真專業，沒錯！這本書實在太懸疑了，懸疑到一開始讀者會心想：「或許班上某個人是兇手？」隨著時間的過去，書中描述的內容不外是：前一秒還在通電話的人，下一秒就頭就自己掉下來了啊啊啊啊！看到這邊，我當時猜的是：「大概是鋼索殺人的手法？！」

最後，兇手是誰？兇手鋪陳很久，小說先解釋因為女主角的老爸年輕時也參加了國王遊戲。沒錯！看到這邊或許你會說，真豪洨，十幾年前哪來的手機簡訊殺人法？是的，時代會演進，前一代的國王遊戲受限於經費與科技的限制，它採取寫信殺人法。是的，看到這邊，大家會有一種親切的感覺，這不就是傳說中的「不幸的信殺人法」啊。

女主角老爸年輕所生活的那個村莊，開始了不幸的信殺人法，每天村庄每個人都會收到一封國王的信，經過不斷的殺戮。最後存活下的人，即是女主角的老爸，國王遊戲問他：「想要懲罰、還是殺人」，基於我不入地獄誰入地獄的心理，女主角的老爸選擇了「懲罰」，於是國王遊戲跟他說：「你以後的小孩會繼續加入這個遊戲。」<---看到這邊，不幫國王遊戲按個讚都不行啊！國王遊戲本身還有親子血緣鑑定的功能，因為他日你的小孩如果沒有參加國王遊戲，就表示它是隔壁老王的小孩啊！

是的，看到這邊，我不禁想說既然這樣，那女主角的老爸去結紮或是自盡就好了啊…但是世事難預料，女主角老爸不知為啥也結婚生子去了，這點我真是不懂啊！明明國王遊戲就跟你說了遊戲規則，那你生了小孩，聽到女兒正在參加國王遊戲，一副很崩潰是為哪樁？(作者，我真是不懂你啊…)

總之，之間又是一些無謂的大亂鬥，請原諒我無法細寫下來，但我看到最後的斷頭之謎，讓人崩潰的時刻又來了。書中解釋心理學提到：人有所謂的心理預示，當你越覺得事情會發生，事情真的會發生，特別是當你越恐懼，那種心理預示就越強烈。書中提到的概念解釋如下：為什麼會有人明明沒被火燒到，但是因為一直想著：「我有被火燒到、我有被火燒到」，在這種過於驚駭的心理與恐懼的交雜下，最後身體就會產生被火燒到的情形。

看到這邊，我開始想著一個班級4.50人，每個人都有這種體質，那這個班級也太強大了，簡直是萬中選一，個個都是drama king 或是drama queen，只要有指令，就可以無止盡腦補啊!!基於，想了解續作將如何開展，於是繼續上網搜尋，網路提到續作中描述國王遊戲其實是一種病毒…

總之，最後的結局是男主角到了新學校，而這次存活著的他，又要繼續體驗國王遊戲了！(男主角：作者，可以這樣讓人家國王又國王了嗎？崩潰…)<--再次證明，國王遊戲的作者對於成本抓很緊，物盡其用此詞相當貼切啊!!!