會從第三集跳著看，是因為圖書館的第二集大概還有人預約，於是就打定主意先看第三集好了，但若你要問沒看第二集，對於第三集影響大嗎？我認為影響程度並不高，因為第三集＜國王遊戲：臨場＞，主軸是探討本多奈津子在轉學到＜吳廣高中＞前在＜紫悶高中＞的故事，先前聽人家說第二集是本多奈津子與金澤伸明兩者對決，而本多奈津子是智惠美（第一集）的姊姊，而在第三集則是揭開本多奈津子不為人知的過去，讓讀者更可了解奈津子厭惡健太的原因，以及奈津子在第二集邪惡本性來自於何者，看了第三集或許對可恨的奈津子，能找尋其可悲可嘆的過往。
原先看完第一集的國王遊戲，就打算就此停止，但沒想到國王遊戲續集小說如洪水般襲來，一連出到第五集，許多人都說一定要看到最後，心想反正圖書館有，就順手借回來，畢竟續集可能有其特別之處，否則也難以出到五本之多。如果要簡單說明這次看後的心得，大概就是比第一集好，但是血腥程度依舊不高，但是在刻劃人性上確實是些微深入。
第三集不同於第一集，開頭先以一名少女：兒玉葉月為開頭，由於葉月喜歡看恐怖故事，上網搜尋找到國王遊戲小說的連結，當時他認為這不過就是虛構的，但後續他發現夜鳴村也是真實存在的村子，她先到了＜吳廣高中＞，見到金澤伸明、本多奈津子，意識到所謂國王遊戲的小說內容或許不只是小說，於是她來到了＜紫悶高中＞，翻到了＜飼育動物的觀察日記＞，此書透過奈津子之口，說出了人是動物，所以這是我們的觀察日記，作為紀錄，而這點出了－人雖然是動物，但人是有意識可以選擇，且人有倫理道德，這亦是與動物殊異之處，所以說當人與動物無異時，也暗示人將道德倫理、法治全拋諸腦後，而這點也與國王遊戲中要大家適者生存這種叢林法則是相符合的。
由於第三集開頭陸續已有人死去，故事的結構是班級同學們早已陷入彼此猜忌、敵視的狀態，於是不須過多的指令，大家已經殺成了一團了，如果說第一集的同學們是drama king、drama queen，那麼第三集中的同學，個個都是動作派來者，國王一喊卡麥拉，大家立刻互相廝殺，而奈津子在一開頭是不願意殘殺同學的，但是在同學：佐竹舞的一而再而三＂教化＂下，奈津子逐漸變得堅強也意識到不殺害是不行的，這點與第一集中的伸明是不太一樣的，雖然奈津子有一個青梅竹馬－健太郎，但相較之下，健太郎較為理想，他一直希望大家可以團結，不要為了殺害而殺害，在這種男女角色有點跳脫既定刻板形象，的確是讓劇情多了一種戲劇張力。
但是書中有一些設定，還是讓人看的時候，有點出戲，例如在書中146頁:我用手抓住美玲的腳踝，像是甩鉛球一樣甩了幾圈之後，朝附近一根電線桿的方向用力拋去...，書中描述奈津子善於跑步，我實在無法想像一名女子，可以徒手把另一名體重可能相差無多的人，用甩鉛球的方式拋擲出去，這該說是因為腎上腺素上升，人的潛力無限嗎?
由於第三集不需要國王下甚麼指令，同學們已經非常敬業殺成一片了，於是這次指令沒有特別殊異之處，印象最深的大概是眼球的蒐集，或是比體重，體重減少比較少的那位要處罰，負責競賽的二人，一個是以運動不怎麼進食的方式進行，一個則是運用詭計，反而原本提到的砍手、斷腳的場面沒出現，讓人多少覺得國王遊戲似乎到了第三集，似乎也不打算以指令來造成大家的恐懼，但這點倒是令人感到可惜，因為國王遊戲設定的趣味來自於：你無法預知指令，而且指令難度高，為了存活，你必須捨棄略遜於生命的選項，這種糾葛才讓人感覺國王遊戲的詭譎與邪惡。若是今天只追求大家殺成一團，最後只存活下一個，那麼與坊間類似的小說來說，差異性就不高了。
書中最後以兩名女性對決，奈津子必須殺害佐竹舞，佐竹舞在第三集被設定類似大魔王的角色，她運用女體性誘班上同學，最後再將男子的性器官切除，在書中提到佐竹舞以時雨舞之名，將班上同學參加國王遊戲的照片貼上去，時雨舞在網站提到：父親選擇修復人類的道路，我選擇破壞人類的道路，加上時雨舞切割男子性器官，是否可看出她厭惡父親之類的暗喻。而這點也與奈津子與父親的過往是相近，奈津子小時候曾被父親虐待，而後他與外婆居住，倒是可認為佐竹舞與奈津子其實是明與暗兩者的角力，奈津子原先是代表著人性的光明面，而佐竹舞則是人性黑暗面，隨著國王遊戲的延續，佐竹舞的死去，奈津子接受佐竹舞的粉紅色髮夾，則是遺志的繼承，而後奈津子在第二集火力全開，則有了合理化的解釋。
綜觀第三集，仍不免要說本書因為是以手機小說為主，多半仍是以大量對話式來充填，過於平易是優點也可能是缺點，但是相較於第一集中的一些設定來說，例如腦袋莫名就掉了，第三集的確是有明顯的進步，畢竟是大家殺成一團了嘛，也可能是因為見識了第一集，對於後續的包容度也高了不少，如果要具體描述，那麼看完第一集大概是頭上三隻烏鴉飛過，發出啊啊啊聲響，然後心中吶喊：還我時間來啊！！第三集的情境則是：咦？！作者是吃了大補丸？有一種功力大增的感覺，不過目前功力還不是武力盟主，但是打趴一些蝦兵蝦將還是綽綽有餘的。
延續閱讀：
[蠹] 噱頭十足，尾勁無力–國王遊戲１（修訂於2013/2/9）
留言列表
